Реализуемые образовательные программы
в том числе реализуемые адаптированные образовательные программы
| Наименование | Основная общеобразовательная программа ДОУ |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения |
5 лет (с 2 до 7 лет) |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы | Государственная аккредитация образовательной программы не предусмотрена |
| Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Государственный язык Российской Федерации – русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | |
| Практики, предусмотренные образовательной программой | |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
Описание образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа
ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОУ
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ 2021-2024г.
Стратегия развития воспитания РФ 22-25 г.
Учебный план работы 2022-2023 уч.год
Годовой план работы 2022-2023 уч.год
Аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением рабочих программ
Аннотации к реализуемым программам
Календарный учебный график
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы в соответствии с частью 1 статьи 12.1 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в виде электронного документа»
План летней оздоровительной работы 2023 год 
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 01.09.2022 года.
| Общая численность обучающихся | 237 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 237 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 237 |
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
Иностранных обучающихся нет
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
лицензия на право ведения образовательной деят-ти
приложение к лицензии на право ведения образовательной деят-ти
Выписка из реестра лицензий № Л035-01211-24-00242708 03.02.2023 г.
Уведомление о внесении изменений в реестр лицензий 03.02.2023 г.
Реализуемые уровни образования
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Росинка»» обеспечивает следующий уровень общего образования — дошкольное образование, направленное на формирование общей культуры, развития физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических, личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (п. 1 ст. 64 Федерального закона » 273-ФЗ от 29.12.212 г. «Об образовании в Российской Федерации»).
МБДОУ «Детский сад «Росинка»» по типу является — образовательным учреждением, по организационно — правовой форме — бюджетным учреждением, реализующим Основную общеобразовательную программу дошкольного образования, разработанной в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования, федеральными законами, постановлениями Правительства Российской Федерации и нормативно-правовыми документами Министерства образования РФ, с целью позитивной социальной адаптации воспитанников, создания оптимальных условий для обеспечения полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации и расширения возможностей развития личностного потенциала и способностей каждого ребёнка дошкольного возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности.
